实用的几个知识点，你“GET”到了吗？

实用的几个知识点，你“GET”到了吗？

中华文化，上下五千年，博大而精深，在我们日常生活中的一些常用字词，稍不留心，就会用错，下面就2020年的疫情来说几个语文的知识点。

知识点来喽!

如今，“冠状病毒”几乎无人不知。但是，很多人都没有读对“冠”的发音。最近，一张关于“新型冠状病毒”中“冠”字读音的手绘图走红网络。

同样经常被读错的，还有“冠（guān）心病”，它也经常被误读为“冠（guàn）心病”。

疫情期间，大家经常会叮嘱亲友出门要注意戴口罩。注意，是“戴”口罩，而不是“带”口罩。“戴”是佩戴的意思，“带”是携带的意思。两者在日常生活中其实都可以用，但是表示不同的含义。咱们在新冠肺炎防疫手段中强调的是佩戴口罩，因此要用“戴口罩”。

每天大家最关注的新增确诊病例新闻中，一定会写清楚具体的统计时间节点。这里应该用“截至”还是“截止”？

同学们，疫情期间你get到了这些语文知识点吗？

此次疫情让我们再一次深刻地认识到语文课的重要性：语文即生活，生活即语文。作为学生，我们要“关心学校、本地区和国内外大事”，“在语文实践中学习语文，学会学习”；作为老师,我们既要以课堂教学为主阵地提高学生听、说、读、写等语文综合能力，还要以生活为舞台让语文知识发挥育人功能，从而科学、充分的落实语文课程中“工具性”和“人文性”的相统一，促进学生语文素养的全面形成与发展。