数控实操进行时

实践是检验真理的唯一标准，要掌握扎实的专业知识，实践是必不可少的。

4月12日下午，数控专业教师梁国宏、张炜带领数控2001班学生，到学校数控实训中心进行“数控车床对刀”的实操训练。

以目标为导向是我们实操训练的要求，在实操开始之前，梁老师便告知学生，本次实训课的目标，并再次强调了安全操作规范。

两位老师在学生操作过程中，细细查看，并不时在评分表上进行打分，将学生的不操作规范进行记录。经过两节课的时间，同学们的实操告一段落，梁老师要求同学们进行自我评分，并将扣分原因在一旁标注。每一次实训都比上一次实训操作规范有进步，就是梁老师对同学们的最好要求。

梁国宏老师是湖北省“楚天技能名师”，从教多年，有着丰富的教学经验；青年教师张炜是数控专业年轻教师中的翘楚，有很强的实操能力；两名教师在省市的数控专业个人技能比赛中获得奖项，对于指导学生参赛深有心得，梁国宏老师指导的学生柯梦波，曾获得2016年湖北省数控技能一等奖。

（梁老师在指导学生编辑数控车床程序）

（张炜老师在指点实训操作中的一些注意事项）

（学生实训过程）

（学生打磨完器具后，教师现场点评）

实训是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节，是教学过程中必不可少的环节之一，记录实训过程是留下学生成长的印迹，做好每一次记录，对学生的自我反思、提高是非常有效的一种方法，只有不断磨练自己的专业能力，方可提高自身的专业知识。